知识竞赛策划方案(知识竞赛活动策划方案及竞赛规则)

1. 知识竞赛活动策划方案及竞赛规则

传统文化知识竞赛也可以进行参赛，通过举办一些趣味知识竞赛，成语比赛或者一些传统文化知识的书面考试来进行，比赛也可以通过小组举办抢答问答形式的比赛来进行，通过比赛来扎实同学们学习传统文化知识，提高学习传统文化知识的兴趣。

2. 知识竞赛活动设计

参赛选手分别进行单选。双选必答题。然后抢答题。以最高分为第一名。组委会负责评分标准。

3. 知识竞赛具体方案

流程

(一)入场时间及选手、嘉宾、工作人员的到位。

(二)活动开始:主持人登场介绍嘉宾、评委及各班代表。

(三)活动准备:例如每班报名几位同学参与比赛。哪天抽签，几人一队等

（四）比赛开始

（五）. 颁奖

主持人宣布比赛结束，由嘉宾为获奖队颁发证书和奖品

详细规则

(一)必答题

1. 题型设计:学科知识+课外知识，每队有5个选择题。

2. 答题规则:共有六组单选题设置，可按小组顺序选择题组。答题分别由每队一名代表回答，以确认答案为准。

本阶段每支参赛队伍有1次场外求助的机会，求援时，举手示意。

请在赛前向相关工作人员上报本队的求援对象(老师、学生均可)，指明求援对象姓名。

当参赛队伍举手示意求助时，请被求助对象快速表面自己位置，通过工作人员拿话筒回答。选手可以选择undefined相信undefined或undefined不相信undefined。

3. 时间限制:主持人读题后30秒内答题有效。

4. 评分标准:每队有基础分100分，答对加10分，答错或弃权不加分也不扣分。 5.主持人公布各队得分情况。

(二)抢答题

1.题型设计:课内拓宽知识，共10题。

2.答题规则:主持人读题后说开始，即可开始抢答。先抢答到的队伍拥有答题权。 3.时间限制:抢答后在一分钟内所答题目有效。

4.评分标准:答对一题加10分，答错扣十分。

5.主持人公布各队得分情况。

(三)风险题

1.题型设计:以选择题为主，内容为课外知识，共8题。

2.答题规则:主持人读题后说开始，以抢答形式进行。在听题后每队可选择自己答题

或把题目转给其他队伍回答。

3.评分标准:若抢答后本小组答题正确加20分，答错扣除相应分值。若将题目转给其他组并被回答正确，则本组扣除30分，其他组加上30分。

4.时间限制:抢答后15秒内决定答题方，根据题目要求答题，超时作答错处理。 5.主持人公布各队得分情况。

三. 颁奖

主持人宣布比赛结束，由嘉宾为获奖队颁发证书和奖品。

4. 知识竞赛活动策划方案ppt

下面我们来介绍一下如何从无到有写出一份出色的知识竞赛活动策划书。

要写知识竞赛的策划书之前我们必须要知道其具体格式如何，下面是它的一般通用格式：

1、背景分析简介该赛举行的时机、市场、目的等背景，得出举行该赛是否合适的结论。并在这个背景分析的基础上，延伸出按现在的背景，应该以什么样的方向进行，也就是主题。

2、主题分析活动的总主题是什么，这个主题需要引领活动的整体执行和宣传方向，以及物料设计的方向。在总主题下，可细分宣传阶段性主题。

3、策划思路应和背景分析，给出活动的整体构思，包括活动总体调性，受众分析，特色分析，执行分析，物料分析等。

4、活动亮点将本次策划中的亮点具体提炼出来进行解说。

5、活动方案详细叙述活动安排，包括竞赛的赛程安排，规则设定，场地建议，嘉宾邀请，主持人建议等内容。

6、宣传方案包括内宣：活动执行方内部。外宣：对外宣传。方案内容包括，宣传物料、宣传主题、宣传时间、宣传内容、宣传载体、宣传周期以及宣传投放方式。

7、物料装备这里包括设计物料和购买物料两部分

8、人员安排

9、应急安排

10、执行排期表

11、预算

具体分析：

一、

知识竞赛的种类知识竞赛的种类很多，但常见的有以下几大类：团的知识竞赛，党的知识竞赛，国情知识竞赛，法律知识竞赛，各专业技术、技能知识竞赛，文娱、体育知识，智力知识竞赛等。

二、

知识竞赛的规模知识竞赛的规模可大可小，可面向全国，可面向全市，可面向本行业及行业系统。一般根据我们的目的和涉及的范围而定。

三、知识竞赛的准备工作

1、根据自身需要、意图或根据当前国际、国内的形势、特点，选择确立知识竞赛的种类。如青少年法律知识竞赛，青少年计算机知识竞赛。

2、确立参加知识竞赛的范围。

3、请专家设计知识竞赛试题，包括初次竞赛题、复试竞赛题、决赛竞赛题、附加试题等。

4、成立知识竞赛组织委员会。组委会下设：宣传组、竞赛组、会务组、联络组等。

5、制定知识竞赛的活动方案

（1）目的和宗旨；

（2）主办单位、承办单位、赞助单位；

（3）参赛形式及办法。参赛形式：以局、公司或基层单位进行组队，每队由4人组成并参赛。参赛办法：

①首先在各单位进行选拔赛，在各选手中选拔出4－6人（两人备用）组队。

②将组队情况上报组织单位。

③所有参赛队，统一笔试，从笔试中根据得分情况选出参加复赛的人选。

④所有参加复赛的队通过抽签进行比赛，获胜队进入决赛，获胜队参加决赛限制在4－6个队。

⑤决赛时，一般以现场必答、抢答进行，如不能决出名次，可通过附加题（难度较大）以决名次；

（4）奖励办法。一般知识竞赛奖励办法：凡参加决赛的各队均受到奖励，并按1至若干不等的分出一等奖1名，二等奖2名，三等奖若干名。获奖队均获得奖状、证书或奖金、奖品等；

（5）试卷及试题的审阅办法、裁决办法：一般知识竞赛的试题均由专家、专业人员负责设计，并配以正确或标准答案。因此阅卷一般由组织机构中竞赛小组负责，一些疑难问题，请专家裁决；

（6）知识竞赛的规则及要求；

（7）宣传办法。宣传由大赛宣传组负责。要求及时了解知识竞赛的情况，利用有关报刊等新闻媒介宣传。初试的试题可在相关报刊刊登。决赛时，请电视台录相或直播。

（8）知识竞赛时间安排及地点。

①知识竞赛准备阶段的时间约1个月，由各单位自行安排选择选拔赛考试地点；

②报名阶段的时间约为1周，地点是组委会办公地点；

③初赛的时间1天，地点大礼堂等；

④复赛时间2－3天，抽签决定复赛小组，采用淘汰制，获胜者进决赛。地点，可选若干个教室或会议室；

⑤决赛的时间1天，多选择演播室或有录像条件的地点并备好抢答器和竞赛软件，为了确保竞赛过程万无一失，请购买可靠的竞赛软件的硬件，如天纵知识竞赛软件及其配套硬件；

（9）经费预算及来源；

（10）制定知识竞赛活动的组织要求和注意事宜。

6、制定知识竞赛招商及社会赞助方案。主要内容包括：目的、宗旨，招商条件、要求（或赞助条件、要求），招商单位（赞助单位）的权益及宣传办法，独家赞助或命名立杯的权益及宣传办法，联系形式等。

7、联系公证事宜。

四、知识竞赛的组织

1、动员、发布阶段

（1）由组织单位召集基层单位召开“知识竞赛活动”动员大会并下发竞赛通知；

（2）检查、走访、调查各单位准备情况。

2、报名阶段。

（1）抽出1－2人负责报名工作，收报名费；

（2）将报名各队进行汇总，将总数报竞赛组。

3、竞赛阶段

（1）将各队编入考场；

（2）通知笔试（初试）时间、地点；

（3）组织阅卷；

（4）按阅卷成绩将各队的总分数进行登记，选出10－12个队参加复赛；

（5）复赛时，组织各队抽签，并且每2－4队为一个赛组，进行比赛，组织者分别予以检查、监督各赛组情况，选出5－6个优胜队，参加决赛；

（6）决赛组织程序：

①选择1名或2名（男、女各1名）有丰富主持知识竞赛经验的人，为决赛进行主持，

②会场布置，设几个赛台：领导席、评委席，观众席等，

③请各位专家到决赛会场做竞赛顾问，

④请有关领导及赞助单位到会以待发奖，

⑤请公证处人员到会以待公证，

⑥知识竞赛决赛程序。主持人宣布竞赛开始。介绍参赛队，介绍领导及来宾，宣读知识竞赛规则，宣布必答题及分值，由各队回答，主持人进行判定。正确者加分，错误者减分。有疑难问题请专家裁决，主持人宣布抢答题及分值。听抢答器的声音先后，主持人请先者作答，并予以判定。正确加分，错误减分；若分不出名次，主持人宣布附加题及分值，继续请各队回答，正确者加分，错误者减分，主持人最后报各队总分，并排出名次及宣布获胜队，请公证处人员宣读公证书；进行颁奖，宣布获胜队，请公证人员宣读公证书；进行颁奖，宣布知识竞赛结束。

下面为大家带来一篇范文供大家参考：

一．活动主题：

　　大学生“博之彩”人文百科知识竞赛

二．活动意义：

　　推动校园文化建设，丰富校园文化活动。扩大同学们的视野，提升大学文化素质，是一次融合知识性与趣味性为一体的人文百科知识竞赛。

三、活动背景：

　　为了提高大学生综合素质，培养敏捷的思辩能力，营造理论研讨氛围，拓展大学生视野，丰富校园生活，本着对知识的无限热爱和孜孜不倦的追求，我们联合甘肃政法学院、甘肃农业大学、兰州交通职业技术学院、兰州城市学院和西北师范大学知行学院的相关兄弟社团，联合策划举办了这次活动。

四、活动方式：

1、以个人为单位，在各学校指定时间、指定地点报名后，在本校参加初赛，初赛通过后然后统一进行决赛。

2、竞赛的类型：初赛为笔试（100分制），决赛有必答题，抢答题，观众互动和附加题（如有平分现象）。

3、涉及范围为政治、法律、历史、地理、文学（古代文学知识）、哲学、艺术等各类常识题和相关专业题。

4、评卷方式：客观题（如选择题、填空题等）根据标准答案评分；主观题要求书写工整，主旨鲜明，语言流畅有文采，对自己的答案能够自圆其说。

五、活动时间及地点：

　　初赛时间：xx年11月12日初赛地点：五教二楼

　　决赛时间：待定决赛地点：甘肃政法学院

六、活动流程：

　　（一）初赛在五教二楼直接参加笔试，初赛通过后参加决赛

　　（二）决赛

1.介绍嘉宾

2.领导讲话

3.选手展示

4.比赛开始

5.必答题，抢答题，观众互动，附加题（有评分现象）

七、题目环节设置（决赛）

1.必答题

　　每人答一题（题目由主持人分发）

　　答对一题加10分，答错不加分。

2.抢答题

　　主持人揭晓题目，选手进行抢答。

　　答对一题加10分，答错不加分。

3.观众互动

　　出几个题目叫观众抢答，并发小礼物。

4.为获奖者颁发证书

八、比赛规定：（决赛）

　　赛手穿着整洁，可以带亲友团。

　　观众必须保持安静，若影响赛手答题，此题可以不算。

九、奖项设置：

　　一等奖：1名（获奖证书及精美奖品）

　　二等奖：2名（获奖证书及精美奖品）

　　三等奖：6名（获奖证书及精美奖品）

　　优秀奖：10名（获奖证书及精美奖品）

十、预算金额：

　　矿泉水12-24元

　　互动奖品6*1=6元

　　获奖者奖品待定

　　会场费用待定

5. 关于知识竞答比赛的策划方案

一、指导思想

为了激发小学生学习、钻研数学知识的兴趣，使学生逐步形成勇于实践、敢于创新的思维和良好品质，拓展学生的知识面，提高学生的数学素养，发展学生的个性特长。

二、活动目的

通过竞赛，提高学生的口算与笔算能力、分析问题和解决问题的能力、归纳推理的逻辑思维能力和探索实践的创新能力。进一步拓展学生的数学知识面，使学生在竞赛中体会到学习数学的成功喜悦，激发学生学习数学的兴趣；同时，通过竞赛了解一年级数学教学中存在的问题和薄弱环节，为今后的数学教学收集一些参考依据。

三、参赛对象：一年级全体学生

四、具体安排

（一） 竞赛时间：12月23日

（二） 竞赛地点 ：一年级教室

（三）命题：由石志燕老师命题。

（四）监考与阅卷:

班级竞赛：数学老师于12月23日第二节课完成，阅卷工作由数学老师完成。

（2）阅卷安排：

阅卷时间： 12月23日第七节课由老师安排，统一阅卷评分标准。

（五）竞赛形式：竞赛采取笔试形式，时间均为40分钟。

（六）评定标准：12月24日根据卷面分数评出各类奖项。

（七）奖项设置：竞赛设个人一、二、三等奖，获奖者将获得学校颁发的奖状和奖品。

6. 知识竞赛比赛流程策划

选手、嘉宾、工作人员。

活动开始:

主持人登场介绍嘉宾、评委及各班代表。

活动环节:

1.第一环节:

初赛(进行后公布进入决赛的团队名单)

2.第二环节:

复赛(从进入复赛的8组竞选出4组进入决赛)

3.第三环节:

决赛(从进入决赛环节的4组竞选出3组，并按比赛结果排名进行颁奖，奖项设置为:

一等奖，二等奖，三等奖)赛时详细规则及流程

一.初赛复赛(一)主观题

1.题型设计:

考察参赛队文学素养与口才

2.答题规则:

主持人给2分钟自由考虑时间，做答题准备，其后由每队选一名代表阐述该队的观点从主持人宣布答题起，全场不再讨论，各队依次阐述观点，时间2分钟。

3.时间限制:

4分钟

4.评分标准:

根据每对选手回答情况分为5-10-15分(二)必答题

1.题型设计:

问题内容全部来源于百科知识;有20道题，每题每队同时回答20个问题。

2.答题规则:

每轮答题由每队的代表亮牌回答，期间可由助答手补答，回答不出或答错，视为自动弃权。

3.时间限制:

主持人读题后15秒内答题有效。

4.评分标准:

每队有基础分100分，答对加10分，答错或弃权扣10分。

5主持人公布各队得分情况。

(三)抢答题

1.题型设计:

问题内容全部来源于百科知识;有10道题。

7. 知识竞赛活动策划方案及竞赛规则怎么写

首先对电子银行知识竞赛策划书的主要策划思路进行概述，其次对电子银行知识竞赛策划的主要内容和主要举措进行详细描述，最后写出电子银行知识竞赛策划的具体实施计划和相关人员安排

8. 知识竞赛策划书注意事项

为了搞好知识竞赛活动而制定的注意事项，主要有是针对有对参加人数、赛场纪律、答题的规定，（含抢答规定）、评判标准，评选优胜者的条件等事项公布于众，确保竞赛取得成功。

应急预案则在进行某项活动前，为了防止意外、确保安全而制定的方案。