班长策划义卖活动方案(班长策划书)
1. 班长策划书
1、以身作则，身先士卒，起表率作用和模范带头作用，有一定的影响力。
2、要有工作热情，服务热情和工作能力，会当干部，会开展工作。
3、学习成绩优秀，至少在中等偏上。
4、团结同学，与同学和睦相处，有良好的人际关系。
5、不能包庇好朋友，公正严明。
6、要有管理能力，采用适当的方式管理同学与班级。
7、要搞好师生关系，使同学们与老师关系密切，有助于老师与班干部的管理。
8、要严以律己，宽以待人，要使用正当方式管理同学。 5、要有恒心，做事要坚持下去，不能半途而废。 6、提醒班干部做自己要做的事，要有责任心，对同学负责，对自己负责。 7、不要拿出班长的架子，要虚心接受同学与老师的意见。 8、在各个方面关心同学，关心集体。维护同学与班级体的利益与老师的威信。
9、要及早发现问题,自己可以解决的自己解决，自己不能解决的，早日让班主任解决。
10、注意发现班内同学的长处、闪光点，发挥班集体的优势和特点，也要注意发现班内的问题和隐患，未雨绸缪，防患于未然。
11、要经常观察分析班内的情况，处理好师生之间、学生之间的关系，调整好同学们学与玩的情绪，安排好班里轻重缓急的事务。
12、掌握班级动态，在班级中起领头羊的作用；争取做到每2—3周召开班委例会，协调指导班委工作。
13、做学期计划、总结等，及时发现班风中的问题并向老师汇报，思考并向老师提出有关班级发展的建议。
14、带领完成学校布置的各项工作，在老师不在的情况下处理突发事件。
15、为了确保班内各项工作的落实，班长要心中有计划，多在关键时刻提醒大家，谁负责的工作，谁落实，没完成的工作抓紧做。
16、协助体委做好“两操”，负责查看要求的落实。
17、适当的时候组织同学进行一些课内或课外活动（必须有一定的安全和其他方面的保证）。
2. 作为班长如何策划活动
想要当大学班长，可以参考以下几个步骤：1. 准备好自己：作为班长，你需要展现出较强的组织能力、责任感和领导才能。通过参与学校或课外活动，如学生会、社团、志愿者等，展示自己的领导潜力和辅导他人的能力，这将使你在成为班长的竞选中更有优势。2. 建立良好的人脉关系：与同学建立良好的联系和互动，参与学校和班级的各种活动，积极融入班级集体。与同学们建立友好关系并赢得他们的信任，这对你竞选班长非常重要。3. 展示领导能力：在班级或学校的各种活动中发挥自己的组织和领导能力，例如组织班级活动、参与项目策划等。通过积极参与和展示自己的能力，向同学们展示你作为班长的潜力。4. 提出可行的改进计划：在竞选演讲或候选人介绍中，提出你对班级或学校的改进计划，以解决问题或提高学习、生活环境等方面的提议。这一举措可以显示你的深思熟虑和对班级利益的关注。5. 积极参与选举：在选举期间，积极参与竞选活动，与同学们进行沟通和交流，争取他们的支持。在竞选过程中，要展现自信、真诚和倾听能力，与同学进行互动，了解他们的需求，并将其纳入你的竞选理念中。最重要的是，无论是否当选为班长，不要忽视对学习的重视。班长是帮助同学们解决问题并提高学习成绩的角色，所以在追求班长职位的同时，要做好自己的学习和班级事务，并为班级的整体发展和同学们的利益着想。
3. 义卖班级标语
用心传递爱，小手义卖行动；携手共建梦，爱心义卖温暖心；
小小义卖，大大爱心；
小手牵大爱，义卖传真情；
爱心义卖，温暖成长路；
小小义卖，大大爱心传递；用爱点亮未来，小学义卖献真情；小手牵大爱，义卖温暖心灵；爱心义卖，让梦想飞翔。
4. 义卖会班级口号
为帮助我校同学得到更好的治疗，令其早日康复，重返校园，我校团委、学生会倡议全校同学为李媛菁同学举行一次“献爱心义卖活动”。希望各位同学热心响应、积极参与，尽自己最大的能力为李媛菁同学筹得更多的治疗费用。
活动具体安排如下：
(一)活动对象：全体同学(初三除外)
(二)活动内容：以班为单位，个人自愿为前提，收集各种书籍、参考资料、复习资料或其它学习用品，不主张花钱买新的学习用品。
(三)活动时间：6月11日——15日下午5：15分——6：15
(四)活动地点：校大厅前的空地
(五)活动形式：各班每天派出2至4名同学在团委规定的地点摆桌设摊，并把每天义卖所得现款上交至团委所设的义卖爱心箱里。
注：
1、团委、学生会将独立设置摊位，届时各班的工作人员听从团委老师或学生会干部的统一安排;
2、因初三的同学马上要进入中考，所以本次活动不组织参加，如有同学想参与活动，可将捐助的义卖物品交予班长，由班长收齐后交到团委，由学生会的义卖摊代为义卖;
3、每班制作一份简单的写有班级名称的海报或宣传标语置于摊位前;
4、摆摊的桌椅各班自理，一般以两张桌子为准，如义卖物品较多的可自行加设桌椅。
5、因义卖时间已安排在高三高考后，所以请高三的同学能依时回校积极参与，尽自己的努力为自己的小师妹献上自己的一份爱心;
6、望各班自通知之日起，发动同学广泛募集义卖书籍、物品，使义卖会如期、顺利地进行。
5. 策划班级义卖活动
以下是一些六年级学生义卖最受欢迎的物品，供您参考：
1. 手工制品：手工制品具有独特的艺术价值和情感价值，例如手工绣花、手工编织、手工制作玩具等，非常适合义卖。
2. 书籍：书籍是学生必备的学习工具，也是丰富知识和提升阅读能力的好帮手，例如故事书、科普读物、绘本等。
3. 食品：食品是大家日常生活中必需的生活用品，例如饼干、糖果、巧克力等，特别是一些健康、营养、口感好的食品，更容易受到学生们的喜爱。
4. 小饰品：小饰品可以给人带来美好的情感体验和装饰效果，例如手链、项链、耳环、发夹等，是女孩子们比较喜欢的物品。
5. 玩具：玩具可以丰富学生们的课余生活，增强他们的想象力和创造力，例如拼图、模型、遥控车等，都是比较受欢迎的物品。
总之，六年级学生义卖的物品应该符合他们的年龄特点和兴趣爱好，同时也要注意物品的质量和安全性，保障学生们的身心健康。
6. 班长策划义卖活动方案怎么写
写初中毕业生自我鉴定时，可以按照以下格式进行撰写：
1. 开头：开头部分需要概括自己的身份和背景，并表明将要填写自我鉴定的原因。
2. 教育背景：描述自己的教育背景，包括读的的学校、学的专业、就读时间以及获得的成绩。
3. 个人经历：描述自己在学校和社会生活中遇到的重要事件和人物，以及所做的贡献和收获。
4. 成长历程：介绍自己的成长历程，包括性格、习惯和价值观等方面的变化和成长。
5. 自我评价：对自己的优点和缺点进行自我评价，并陈述打算如何改进和提升自己。
6. 结尾：结尾部分需要再次重申要填写自我鉴定的原因，并表达对未来的期望和打算。
示例自我鉴定模板：
自我鉴定
我是一名初中毕业生，今年毕业。在填写初中毕业生登记表时，我想通过这个自我鉴定来展现自己的成长历程和价值观。
教育背景：
我于1999年9月至2005年7月在XX小学就读，学的科目是语文、数学、英语和品德。
个人经历：
在小学期间，我担任了班级的班长和学习委员，同时还参加了学校的文艺汇演和英语角等活动。这些经历帮助我培养了责任感、组织能力和沟通能力。
在社会生活中，我遇到了一些重要事件和人物，例如加入了学校的志愿者社团，参加了一次义卖活动，并帮助一位老奶奶找回了她的失散的孩子。这些经历让我更加关心社会和他人。
成长历程：我鉴定的原因。
2. 教育背景：描述自己的教育背景，包括读的的学校、学的专业、就读时间以及获得的成绩。
3. 个人经历：描述自己在学校和社会生活中遇到的重要事件和人物，以及所做的贡献和收获。
4. 成长历程：介绍自己的成长历程，包括性格、习惯和价值观等方面的变化和成长。
5. 自我评价：对自己的优点和缺点进行自我评价，并陈述打算如何改进和提升自己。
6. 结尾：结尾部分需要再次重申要填写自我鉴定的原因，并表达对未来的期望和打算。
示例自我鉴定模板：
自我鉴定
我是一名初中毕业生，今年毕业。在填写初中毕业生登记表时，我想通过这个自我鉴定来展现自己的成长历程和价值观。
教育背景：
我于1999年9月至2005年7月在XX小学就读，学的科目是语文、数学、英语和品德。
个人经历：
在小学期间，我担任了班级的班长和学习委员，同时还参加了学校的文艺汇演和英语角等活动。这些经历帮助我培养了责任感、组织能力和沟通能力。
在社会生活中，我遇到了一些重要事件和人物，例如加入了学校的志愿者社团，参加了一次义卖活动，并帮助一位老奶奶找回了她的失散的孩子。这些经历让我更加关心社会和他人。
成长历程：
在小学期间，我比较内向，但到了初中后，背景，包括读的的学校、学的专业、就读时间以及获得的成绩。
3. 个人经历：描述自己在学校和社会生活中遇到的重要事件和人物，以及所做的贡献和收获。
4. 成长历程：介绍自己的成长历程，包括性格、习惯和价值观等方面的变化和成长。
5. 自我评价：对自己的优点和缺点进行自我评价，并陈述打算如何改进和提升自己。
6. 结尾：结尾部分需要再次重申要填写自我鉴定的原因，并表达对未来的期望和打算。
示例自我鉴定模板：
自我鉴定
我是一名初中毕业生，今年毕业。在填写初中毕业生登记表时，我想通过这个自我鉴定来展现自己的成长历程和价值观。
教育背景：
我于1999年9月至2005年7月在XX小学就读，学的科目是语文、数学、英语和品德。
个人经历：
在小学期间，我担任了班级的班长和学习委员，同时还参加了学校的文艺汇演和英语角等活动。这些经历帮助我培养了责任感、组织能力和沟通能力。
在社会生活中，我遇到了一些重要事件和人物，例如加入了学校的志愿者社团，参加了一次义卖活动，并帮助一位老奶奶找回了她的失散的孩子。这些经历让我更加关心社会和他人。
成长历程：
在小学期间，我比较内向，但到了初中后，我开始喜欢上了阅读和写作。
7. 班长举办的活动
当了一年班长，分享一点点经验吧，不一定全正确。
一、班长做事情一定要有群众基础。
一个班级的氛围、凝聚力仅仅只靠一个人决定是不够的；并且这个人无论是谁，也坚持不了多久的，慢慢的自己也会泄气。所以，一定要挖掘出对班集体还有信心，还想让这个班集体更凝聚起来，更优秀的人来。这就是要有群众基础。
可能你会想起，每次打算举行某个活动的时候，总有那么几个人在那喝倒彩，各种抱怨。很有可能，很多人正是由于有这几个人的语言引导，也不打算参与了。那么，如果我们相反有那么几个人群众比较带头鼓励参与，那么大部分人就有可能被积极引导着去参与。
并且，有了和自己有着共同目标想让集体凝聚的那几个人，以后搞活动或者其他东西的时候，出谋划策的就不是我们自己，而是我们这几个人。
8. 义卖活动班级口号
一起为公益助力。
1.这个宣传语表达了义卖活动的目的是为了公益事业，号召大家一起参与进来，支持这个活动。
2.除了义卖本身，这个宣传语还可以展开一些相关的，例如宣传这个公益项目的意义和价值，让更多人了解和关注
9. 班长策划义卖活动方案范文
看过湖南台一个叫一年级的节目。大概就是真人秀一年级的小朋友们。有一期是小朋友们家长准备礼物让小朋友拿到学校，讨好别的小朋友，然后竞选班长。其中有一个家庭条件不好的小朋友就很羞于把自己的寒酸礼物拿出来。然后爸爸是儿童节目主持人的小朋友利用爸爸的人脉请来了杜海涛，所以当上了班长。当时就觉得，在教育里真是把不公平搬到台面上来了。
然后同样也是这个节目。有一期是要小朋友把自己的东西拿出来义卖。有一个小朋友不想卖有纪念价值的妈妈给做的玩偶。然后节目组就以说服这个小朋友为目标各种道德绑架目的就是为了让小朋友同意卖掉对自己有意义的玩偶。最后小朋友哭着同意大家都夸奖他。被这三观制的服服的。
10. 如何当义卖组长
1、齐白石，汉族，湖南湘潭人，二十世纪十大著名画家之一，世界文化名人。是我国20世纪著名的画家和书法篆刻家。他曾被授予“中国人民艺术家”的称号、荣获世界和平理事会1955年度国际和平奖。代表作品有《花卉草虫十二开册页》，《白石草衣金石刻画》等。他曾任北京国立艺专教授、中央美术学院名誉教授、北京画院名誉院长、中国美术家协会主席等职。2011年5月22日，他的作品《松柏高立图·篆书四言联》被拍出4.255亿元人民币的高价。
2、黄宾虹，中国近现代美术史上开派巨匠，有“千古以来第一用墨大师”之誉。原籍安徽歙县，出生于浙江金华。他幼喜绘画，课余之暇，兼习篆刻。6岁时，就临摹家藏的沈庭瑞(樗崖)山水册，1887年赴扬州，从郑珊学习山水，从陈崇光(若木)学习花鸟。除山水画外，黄宾虹在美术史上因为突出贡献，90岁寿辰的时候，被国家授予“中国人民的画家”的荣誉称号，有“再举新安画派大旗，终成一代宗师”之誉。在我国近现代绘画历史上，有“南黄北齐”之说，“北齐”指的是居住在北京的花鸟画大师齐白石，而“南黄”说的就是安徽的山水画巨匠黄宾虹。他擅长山水、花卉，并注重写生，但成名较晚。晚年还被聘为中央民族美术研究所所长(因病未赴)。
3、徐悲鸿，汉族，生于江苏宜兴屺亭桥。中国现代美术事业奠基者，杰出画家和美术教育家。徐悲鸿出身贫寒，自幼随父亲徐达章学习书画。17岁时便在宜兴女子初级师范学校任图画教员。1916年入上海复旦大学法文系，他半工半读，并自学绘画。1917年留学日本，学习美术，回国后，出任北京大学画法研究会导师，并兼职于孔德学院。1919年赴法国留学，考入巴黎国立美术学校学习素描、油画，并游历西欧，观摩研究西方美术。1927年回国，先后出任上海南国艺术学院美术系主任、中央大学艺术系教授、北京大学艺术学院院长。1933年起，在法国、比利时、意大利、英国、德国、苏联举办中国美术展览和个人画展。抗日战争爆发后，在香港、新加坡、印度举办义卖画展，宣传支援抗日。之后重返中央大学艺术系任教。中华人民共和国建立后，任中华全国美术工作者协会主席、中央美术学院院长等职，徐悲鸿为第一届全国政协代表。
4、潘天寿，浙江宁海县人，现代著名画家，美术教育家。浙江省立第一师范学校毕业。曾出任上海美专、新华艺专教授。他的艺术博采众长，尤于石涛、八大、吴昌硕诸家中用宏取精，形成个人独特风格。1928年他到国立艺术院任国画主任教授。1945年任国立艺专校长。1959年任浙江美术学院院长。他对继承和发展民族绘画充满信心与毅力。为捍卫传统绘画的独立性竭尽全力，奋斗一生，并且形成一整套中国画教学的体系，影响全国。不仅笔墨凝炼老辣，而且雄浑奇崛、大气磅礴，具有慑人心魄的力量感。他平生积极从事艺术创作和艺术教育上的工作，为继承和发展我国传统绘画艺术、培养美术人才等方面作出了不凡的贡献。解放后，潘天寿作为全国人民代表大会代表。还曾任中国文联委员、中国美术家协会副主席、浙江省文联副主席、中国美协浙江分会主席、浙江美术学院院长等职。
5、林风眠，原名林凤鸣，生于广东梅县，自幼便喜爱绘画。林风眠是20世纪杰出艺术家。他画风成熟早，艺术探索期很长，对艺术专心的程度非常高。在致力中西融合的画家中，他付出的努力最大，成就最为突出。他擅长描写仕女人物、京剧人物、渔村风情以及女性人体、各类静物画和有房子的风景画。作品有《江畔》、《春晴》、《山水》、《仕女》、《静物》等。著作有《中国绘画新论》，出版《林风眠画集》等。他19岁赴法勤工俭学，先是在法国蒂戎美术学校进修西洋画，后又转入巴黎国立高等美术学校深造。是享誉世界的绘画大师，是“中西融合”最早的倡导者和最为主要的代表人，是中国美术教育的开辟者和先驱，1925年回国后出任北平艺术专科学校校长兼教授。1926年受中华民国大学院院长——蔡元培之邀出任中华民国大学院艺术教育委员会主任，1927年林风眠受蔡元培之邀赴杭州西子湖畔创办中国第一个艺术高等学府暨中国美术高等学府——国立艺术院(中国美术学院)任校长。林风眠于70年代定居香港，1979年在巴黎举办个人画展，取得极大成功。
6、李可染，江苏徐州人，中国现代著名的中国画艺术家，1923年曾到上海美术专科学校学习，两年后毕业回乡当了小学教师。1929年他考入西湖艺术院研究班，从此开始学习油画，并得到大师林风眠的指导与赏识。1943年任国立艺术专科学校中国画的讲师。次年在重庆举办了水墨写意画展；1945年与林风眠、关良、倪贻德、丁衍庸举行5人联展。1946年到北平艺术专科学校任教，翌年春拜齐白石为老师，相随10年。同年又深得黄宾虹的青睐。1949年后任中央美术学院教授以及中国画研究陆军院长。1979年当选为全国文联委员、中国美术家协会副主席，并出任中国画研究院院长。他将西画中的明暗处理方式引入运用于中国画，将西画技法和谐地融化在传统笔墨和造型意象之中，取得了杰出成就，他曾在国内外多次举办画展；代表作品有、《杏花春雨江南》、《山城朝雾》《万山红遍》、《漓江山水天下无》、《看山图》等。
7、傅抱石，汉族，江西省新余县人。我国著名国画大师。“新山水画”代表画家。傅抱石少年家贫，11岁到瓷器店做学徒，他自学了书法、篆刻和绘画。1925年有著作〈国画源流概述〉，1926年毕业于省立第一师范艺术科，并且留校任教。1929年著〈中国绘画变迁史纲〉，1933年在徐悲鸿帮助下到日本留学。1934年在东京举办了个人画展。1935年回国后，在中央大学艺术系任教。抗日战争期间居住重庆，继续在中央大学教学。新中国成立后，他曾任中国美术家协会副主席、江苏省书法印章研究会副会长、美协江苏分会主席。并且当选为第二届政协全国委员会委员、第三届全国人民代表大会代表。1952年出任南京师范学院美术系教授。1957年出任江苏省中国画院院长。
8、张大千，四川内江人，原名正权，后改名爰(yuán)，1899年(清光绪二十五年己亥)5月10日，出生于四川省内江县城郊安良里一个书香门第家庭。传闻其母在其降生之前，夜里梦一老头送一小猿入房，所以在他二十一岁的时候，改名猨，又名爰、季爰。张大千后出家为僧，法号大千，所以世人也称他为"大千居士"。张大千是二十世纪中国画坛最具有传奇色彩的国画大师，无论是绘画、书法、篆刻还是诗词都无所不通。他早期专心研习古人书画，特别在山水画方面成就卓绝。之后旅居海外，画风工写结合，重彩、水墨融为一体，尤其是泼墨与泼彩，开创了新的艺术风格。他的治学方法，非常值得那些试图从传统走向现代的画家们借鉴。2010年5月17日晚11点半，张大千1968年所作巨幅绢本泼彩《爱痕湖》，宽76.2厘米，长264.2厘米，画面描绘的是远眺瑞士亚琛湖所见。经过近60轮激烈叫价，以人民币一亿零八十万元的价格成交，这也是中国近现代书画首次突破亿元大关，同时，这一价格也创出张大千个人作品成交新纪录，成为中国近现代书画市场价格上新的里程碑。
9、石鲁，原名冯亚衍，四川仁寿县人。现代中国画家，山水、人物、花鸟画家，长安画派主要创始人。因崇拜清初大画家石涛和现代革命家、文学家鲁迅而改名“石鲁”。1936年毕业于成都东方美术学校，1938年肄业于四川华西大学文学院历史社会学系。1939年入陕西安吴堡 青训班学习。1938年投身抗日运动，1940年投奔延安入陕北公学院，从此开始以画笔为宣传工具，献身革命。在延安历任西北文艺工作团美术组长、陕甘宁边区文化协会美术干部、《群众画报》编辑、延安大学文艺系美术班主任。1949年后历任西北美术工作者协会副主任、《西北画报》社社长、中国美术家协会陕西分会主席、陕西国画院名誉院长、中国美协常务理事等。1961年在北京举办“西安美术家协会国画研究室习作展”，他在十年浩劫中备受摧残，但仍顽强斗争、坚持作画。1979年中国美术家协会在北京举办了“石鲁书画展”。
10、吴冠中，江苏宜兴人，现代著名画家，杰出的中国国画家、油画家和美术教育家。1942年从国立杭州艺术专科学校毕业，曾任教于国立重庆大学建筑系；1946年获取了公费留学资格，1947年到巴黎高级美术学校进修，1950年回国后，先后出任中央美术学院、清华大学、北京艺术学院、中央工艺美术学院。吴冠中终身致力于油画民族化、中国画现代化的探索，表达了民族和大众的审美需求，他的作品具有非常高的文化品格；他曾任中央工艺美术学院教授、中国美术家协会常务理事、全国政协委员等职。他多次在中国美术馆举办画展，并先后在香港、新加坡、美国、英国、法国等国的艺术馆和博物馆举办了画展；2000年，吴冠中入选了法兰西学院艺术院通讯院士，他不仅仅是首位获此荣誉的中国籍艺术家，也是首位亚洲获得这一职位的人。