学校会议策划书(校会策划案)

1. 校会策划案

校会是由学生自发组织的，旨在为学生提供各种服务和活动的组织。校会的主要职责包括：组织和策划各种校内活动，如文艺演出、运动会、社团展示等；为学生提供各种服务，如心理咨询、学习辅导、就业指导等；代表学生向学校反映问题和意见，促进学校与学生之间的沟通和合作。校会是学生自治的重要组成部分，通过参与校会活动，学生可以锻炼自己的组织能力、领导能力和团队合作精神，同时也可以为学校和社会做出贡献。

2. 校年会策划案

01

第一步：确定年会主题或主基调

先大致把年会主题、主基调以及对年会策划的大方向大模块整理出来，最终跟老板反复沟通、修改和确认后，把大方向确定下来。

02

第二步：根据年会主题或主基调，策划年会当天的安排及流程

13:30-17:00：全员业务总结大会暨优秀员工表彰

17:00-17:30：休息

17:30-18:00：晚宴入席

18:00-18:30：优秀员工红毯秀

18:30-21:30：年会节目&晚宴&抽奖

然后再根据这个时间安排进一步去细化每个环节要如何做，以及如何创新。

第三步：根据年会当天的流程和安排，倒推年会开始前的筹备工作

3. 学校会议策划

会议策划与管理相关意思是指围绕会议活动的目标，在全面、深入分析会议信息的基础上，运用科学的策划方法，制定会议活动最佳方案的创造性思维活动的过程。

4. 校策划案活动类别

      主体活动是指一个单位或组织为了庆祝某个特定的节日、纪念日或者重大事件而组织的一系列活动，通常由该单位或组织自己主导和策划，是一种自我表达和展示的方式。例如，某公司为庆祝公司成立周年而组织的一系列庆祝活动，这些活动都是由公司自己主导和策划的，是主体活动。

      而主题活动则是指一个单位或组织为了满足某个特定群体或者特定需求而组织的一系列活动，通常是为了达到某种目的或者宣传某种理念而进行的。例如，某公司为了提高员工的团队合作能力而组织的一系列团队建设活动，这些活动是为了达到某种目的而进行的，是主题活动。

      因此，主体活动和主题活动的区别在于其组织目的和策划方向不同。它们之间有一些不同之处。

5. 校园会议策划书范文大全

方法：

1、制定出合适的班级计划。

2、让班委们都拥有发言权，充分表达自己对于班级事物的想法。

3、让班委们换位思考，从别人的角度出发，去考虑班级其他人的想法，最终找出合适的方法。

别把班委会弄得太过严肃，最主要的一点是团结起来班级里面的同学，让班级里的同学们在生活里成为好朋友、好哥们，在学习上让班级凝聚在一起共同进步。

而个人的力量精力终归是有限的，所以我们要有一个有核心凝聚力的团队来团结全班同学。而身为班长你最主要的工作之一就是将班委会这个小团队凝聚起来，让团队里的每个人都愿意为了班级团结进步做贡献，然后带着班委会来帮助全班同学进步。

比如在生活里面，全班经常一起玩玩游戏开个小联欢活动之类，让比较孤僻不爱集体活动的同学也体会到集体的乐趣与温暖

在学习中，可以班委会各自分工多与任课老师打好交道，帮助同学们了解老师的教学意图还有教学计划，然后全班一起学习；或者组织学习小组，先进帮后进，通过团队合作式的学习来促进所有人进步。

可以先让班委们说一说自己的想法，对于班级建设成什么样子，让班级里的同学能在通过班委的引导下达到什么样的高度或者取得什么成就（比如通过几个月或者几个学期的努力让班级初步达成：

1、班级同学们感情融洽，互相爱护，大家成为好朋友。

2、班委会成功深入到班级活动每个细节，带领班级同学全面参加学习、娱乐、体育等各方面活动。

3、班委会组织学习小组，通过每个月的成绩比较奖励优秀小组·····还有很多可以补充的），然后请各位班委可以就你作为班长对班级的未来规划进行讨论或者补充，可以让班委们也讲讲自己对未来目标的看法或者他们自己的长处之类的。

6. 校园会展策划书

中秋节会暂时策划吗？

我说会的，而且呢，中秋节有的单位效益特别好，而且他们就想把中秋节就是装饰的特别好，让大家伙放松放松，放松放松放松豁，那有一个游戏活动，各个方面的话都有小策划的，他们把这些小的事儿吧都变成大的事儿，而且让大家伙吧高高兴的过一个完美的中秋节

7. 校级策划案

西南交通大学有交换生项目，有国际合作与交流处负责。

　　国际合作与交流处（港澳台办公室）是学校负责外事工作的职能部门和行政机构，是学校执行国家外交政策和教育外事政策、处理全校外事事务的归口管理部门。其主要工作职责包括：

　　（1）负责开展海外人才引进工作；

　　（2）负责实施学校外籍专家和外籍教师的聘请计划及其管理和服务，负责授予、聘请境外人士名誉学位/学衔的报批；

　　（3）负责牵头协调有关部门开展海外院长的申报、选聘、管理与服务工作；

　　（4）负责起草契合学校国际化战略的国际合作与交流工作发展规划，并组织实施；

　　（5）负责宣传和执行国家教育外事政策；负责学校涉外事务工作的归口管理与协调，涉外事务的报批与对外行文、收发文，全校外事活动的协调，重大外事活动的接待以及校级出访活动的策划及实施；

　　（6）负责中外合作办学及其他涉外办学项目与机构的规划、申报和运行监管；（7）负责制定海外留学生培养的发展规划和实施策略，开展全校各类海外留学生的日常管理工作，协调有关单位做好来华留学生的教育、培养和留学生校友联络工作；

8. 校策划案封面

美术对于我们的生活是十分重要的，它是构成人文环境的一个重要部分，美术创作能换取儿童早期的精神活动。而我是一个有自信，有活力的年轻人，是一个敢于创新有责任心认真负责的人。办培训班班对于我来说，是一个的挑战和考验，也是一次机会。我将尽自己的最大努力做好!

（1）当前形势分析：随着教育改革的不断深化，美术对培养全方面发展的素质人才的作用越发重要。美术是建设社会主义物质文明和精神文明的需要，也是人的全面发展的需要，具有开发智力，陶冶情操，培养美感。美术教育正以它特有的教学模式在素质教育过程中起着发展和完善人格、提高人的整体素质的作用。这一点也是它区别于其他科目的最大不同点。美术教育不仅使学生的创造力得到发挥，而且通过学生的绘画作品直观的观察点学生隐性的身心成长发展，抓准这点及时与家长沟通交流，能让我们的教育服务更加适宜。它作为实施素质教育的切入点，除了自身的重要性以外，同时还与许多学科相辅相成，并对其他各科教育起促进作用。谈到美术，它有利于对艺术鉴赏能力的培养和文化艺术素质的提高；有利于丰富想象力，提高表现力和创造力；有利于提高视觉形象的阅读能力；更有利于全面素质教育的落实。这是一个很大的市场!

（2）办学宗旨：通过各种美术活动和美术课堂的开展，培养学生的绘画兴趣，“育才+育人”的办学宗旨。

（3）市场定位：各阶层兼顾。

一、进行当地市场调查。

二、广告宣传。宣传的方式可以是发传单，贴海报，现场招生、开办试听课等。

三、购置教学设备:黑板，布置画室的各类材料、画具根据制定的教学内容而定。

四、关于教学目的、教学特色及教学承诺

教学目的：视觉启智、开发潜能、想象创作、掌握一定的美术技能及技巧、规范行为

教学特色：

1、 针对性：班中学生，年龄相仿，理解力和接受力相若，共同学习课程时，避免大帮哄、自己学自己的现象。

2、 材料丰富性：材料根据课程安排由学校统一提供，一方面规范教学秩序，另一方面减轻家长及学生的负担，省去许多琐碎。

3、 多样性的课程设置：

A、 造型单元（简笔画、线描等）

B、 色彩单元（填色、配色等）

C、 故事创作单元（成语故事、寓言故事等）

D、 综合单元（综合材料、手工等）

4、小班学习：老师的精力是有限的，出于对学生负责，为了更好的完成教学 每班限招8个人。

5、教学承诺：每一次上课都有一件精美艺术品，每一期都有精美画册，将孩子的作品放入其中，作为成长纪念品，对孩子的课堂作业及时辅导点评。

五、制定开课课程：

根据当地的实际招生情况开设单元课程，比如：蜡笔画，水粉（彩）笔画，线描，国画，剪贴画，写生画，手工课等。中学生还可以针对应试教育多开一些静物素描和静物水粉。制定教学大纲，教学计划、单元教学进度。教材参考现有书店编好的教材尽量以自编自画为主。

六、招生对象：主要面对幼儿中小学生。年龄以4—15岁为主

七，开课方式：分阶段授课，教师辅导。

八、授课时间：

A、双休日为上午8：00—10:00 ；10:00-12:00

下午14：00—16:00 16:00-18:00

B、暑期计划在七月中旬开始，双休日不上课，星期一至星期五的上课时间.

九、培训内容简介：

1、 使学生了解一些简单确专业的美术常识知识

2、 依据学生特点，培养学生绘画方向

3、 双轨教学进行辅导，专业3

教学对象分析：因学生在学校所受教育不同，家长管教不同，产生了不同素质的学生，有的学生是愿意学，而有的学生是家长压制。所以，在教学过程中，我们既需要关注学生，同时更需要关注家长，因“材”交流反馈。

教学措施：

1、用启发式，兴趣式导入新内容，多给学生欣赏优秀美术作品，开阔视野，在平时教学中针对不同性质的不同阶段的学生进行的“玩”中各种想象画训练，各种不同美术知识技能渗透，以提高学生作品的表现力，对自己美术能力充满信心。

2、学习时，鼓励学生在绘画创作时直接作画，培养学生大胆作画的能力和敢画、敢做的决心。

3、结合不同阶段的学生与学生各自不同表现，多让学生采取自己喜欢的方式表达美术带给他们的感觉，经过通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻、所感所想的事物，激发丰富的想象力与创造愿望。

创新的教学方法：

1、以故事创设情景。2、以猜谜创设情境。3、以儿歌创设情境。4、以音乐创设情境。5、以表演创设情境。

（一、）培养儿童的兴趣点

在低年级美术教学中与游戏结合，让孩子们对美术产生浓厚的兴趣。

(二、)提高儿童的观察力

在教学活动中，我会引导学生学习观察从不同的角度，找出相同点和不同点来进行发散思维、联想造型。

(三、)激发儿童的想象力

爱因斯坦说：“想象力比知识更重要。”孩子想象发展的趋势是：由无意想象发展到有意想象，由再造想象到创造想象。低年级孩子的想象异常活跃、大胆，令人惊叹不已。而孩子的家长，往往因为孩子的一些大胆的想法，而约束他们，对他们的想法，常常没有理由地加以纠正。久而久之，孩子们感到爸爸、妈妈不理解他们，从而，抑制了孩子对事物的兴趣，抑制了想象力的发展。因而，我们应该在教学中注意引导学生进行大胆、合理的想象，充分发挥小学生富于幻想的个性，用儿童的语言，天真、灿漫地表现他们的内心世界。尽管每个人最后得出的结果不同，作品表现的风格不同，表现手法不同，教师也应给予充分的肯定，以提高学生的自信心。

(四、)训练儿童的表现力

美是从生活中提炼的，那么又如何把美在生活中表现出来呢？我鼓励学生大胆表现，用自己的独特的视点，将事物放在别人想不到但又合理的环境里。

具体课程安排流程:

基础兴趣班：

第一阶段：线描基本知识、蜡笔等。

第二阶段：色彩基本知识，色彩运用、蜡笔、水彩笔、水粉颜料综合运用等。

第三阶段：手工制作——立体半立体造型与收集，拼贴画，剪贴画，立体、半立体手工制作等。

第四阶段：（整体综合课）欣赏，创作（运用各种材料）。

PS.侧重广泛性，娱乐性。

第一步：初步了解不同方式的绘画方式

第二步：在第一步的基础上，引导学生发觉自己的兴趣偏好，进行不同的练习并加以指导

第三步：根据每个人的不同，在其所爱好的基础上，引导逐步演变成其技能特长

专业特色精品班：

1、 儿童创意线描

2、

以中小学7—15岁为主，可为各种美术比赛服务

儿童创意色彩画

3、 创意手工

4、 漫画

5、

以中小学7—15岁为主，可为小升初，初升高艺考服务

国画

6、 基础素描

7、 基础水粉

8、 低段写生

9. 校会活动

当今世界风云变幻，虽然和平与发展已成为世界的主流，但是各个国家和地区之间的矛盾仍然存在，霸权主义、强权主义仍然存在，世界并不安宁。当前，我国周边地区更是存在着不安全、不稳定因素，更需要加强国防力量。而青少年是祖国的希望和未来，正所谓：“少年强则国强”，当代青少年肩负着重要的历史使命和责任担当。

少年军校是对少年儿童进行国防教育的一种重要组织形式，是加强少年儿童思想道德教育的重要阵地。是少年儿童愉快接受爱国主义教育的生动课堂和磨练意志品质、提高综合素质的重要途径。

实践证明，开展少年军校活动，对于促进少年儿童的健康成长具有不可替代的重要作用。

　　少年儿童的素质关系到国家的未来。现在的孩子存在以自我为中心、自私、任性、不懂感恩、不尊重长辈、骄横无理、厌学、网瘾、孤僻、冷漠、胆怯、自大、自控能力差、懒惰等现象，这是普遍存在的事实。而少年军校通过与军人的接触和军营环境的熏陶，能使孩子们形成良好的行为规范，更能磨砺少年儿童不怕困难、勇于吃苦、顽强拼搏、奋发进取的精神。

完善少年军校的有效途径

　　1.深入宣传，形成共识。充分运用广播、电视、互联网、国防教育进课堂等宣传手段、宣传普及少年军校的目的和意义，各中小学校应充分利用校会、班会、家长会等形式，广泛宣传、动员和讨论，提高对普及少年军校重要性的认识，形成了社会各界关心、支持，学生踊跃参加，争当军校学员的良好氛围。

　　2.领导重视，部门配合，齐抓共管。各级党政领导应十分重视少年军校工作，把它列入了精神文明建设的议事日程，各级政府下发文件，并成立了相关领导组织，形成部门抓管、量化定则的形势。

　　3.制定规划，纳入计划，健全机制。科学制定少年军校的活动计划，把少年军校活动纳入全民国防教育体系内，纳入学校德建设中，纳入校外教育管理。量化少年军校活动标准，健全会操、讲评、检查等机制，树立典型，表彰先进。开展少年军校夏（冬）令营活动，与年度学校新生军训紧密结合。

　　4.改进形式，丰富内容，增强效果。少年军校结合优秀军人事迹宣讲会、知识竞赛、演讲比赛、书法美术声乐比赛等形式开展活动，丰富军校严肃紧张的军事生活，增强少年军校的生机与活力。结合校外教育活动，重点进行人民解放军的条令教育，艰苦奋斗教育，革命英雄主义教育和集体主义教育。穿插感恩教育与励志教育，对青少年给予思想上的积极引导。最终养成良好的行为习惯和吃苦耐劳的精神，以求增强集体荣誉感，净化思想，升华感情。

10. 学校年会策划方案书

二、活动目的:

　　为了喜迎元旦，丰富校园文化生活，更好地向广大师生展示社团魅力风采，扩大各个社团的影响力，促进我院社团朝向更蓬勃、更缤纷、更光明的方向发展。

　　三、举办单位:

　　主办:共青团河南工程学院委员会

　　承办:院社团联合会

　　协办:全院各个社团

　　四、参与团体或人员:全院社团及各系师生均可参加。

　　五、晚会时间:12月28日(暂定)

　　六、活动地点:学生活动中心大礼堂

　　七、晚会前期宣传:由院广播站进行为期1——2周的宣传，并由宣传部进行出板宣传，活动当天发入场券对外进行扩大宣传力度。

　　八、晚会流程:

　　1.晚会入场过程中，播放轻音乐及播放社联及社团的宣传片(ppt)

　　2.开场舞

　　3.由晚会主持人宣布本次晚会开始

　　4.主持人介绍本次晚会到场的嘉宾及到场的社团和其负责人

　　5.主持人请团委老师等致开幕词。

　　6.文艺汇演正式开演。主持人按预先介绍的节目单向观众报节目，在报节目之前，主持人先介绍表演该节目的社团的概况，语言应精炼(该介绍内容由各社团提供，社联办公室统一编排)各社团观众应成方阵在会场就座，当主持人介绍该社团时起立向全场观众致意，以便观众更好地了解认识该社团，以宣传社团文化并在中间适当穿插互动环节，送出小礼品。

　　7.文艺汇演结束后，全体演员工作人员到舞台上共唱“难忘今宵”或其它歌曲，并拍照留念。

　　8.演员谢幕

　　9.由主持人宣布晚会圆满结束

　　九、人员安排:

　　<1>办公室:负责准备活动策划书和调度统筹本次晚会主要的指挥调度工作，分工安排等。

　　<2>外联宣传部:1、在本次活动中负责接待工作，并整体地统筹实行策划方案，应对本次晚会进行摄影，并上传至社联网站进行宣传。2、主要负责为本次活动拉赞助，募集到一定的资金，同时积极对个联谊，宣传社联，为本次晚会筹借必要的设备等。

　　<3>文化娱乐部、体育竞技部、社会公益部、理论科技部:主要负责节目的编排，演练工作，对节目的监督考核。以及晚会中节目的顺序。

　　<4>财务部:主要负责本次晚会活动经费的预算、物品采购、财务管理等工作.

　　<5>各部门配合办公室人员的，布置会场，维持会场秩序，清理会场等。

　　注:全体社联人员都应该配合办公室人员的整体安排，以大局为重。各部部长对各自工作负有直接责任，必须尽职尽责。

　　十:活动日程安排:

　　A前期各社团节目彩排、筛选、日程安排。总负责人:李梦沙田彦亮李中杰李亚云

　　a第一次彩排12月01日7:00—9:00教室6j101

　　b第二次彩排12月10日7:00—9:00活动中心

　　c第三次彩排12月18日2:00—4:00大礼堂(老师看)

　　注:期间排练:社联各部正、副负责人2个分别监督其各社团节目进程每晚学生活动中心2楼7:00——9:00

　　B前期宣传工作(包括邀请函的发放)岳李方王龙孙燕搏彭东亮

　　a:场外条幅宣传b:院广播站宣传c:板报宣传

　　d:青年嘹望报社和大学生通迅社宣传

　　C:晚会当日会场设计及舞台布置负责人:焦飞翔何营营闫玲

　　1后幕设计(略)2嘉宾席、各社团成员以及方块队形式就坐

　　3晚会开始前夕，放幻灯片，并有主持人作简要介绍各社团情况

　　4道具的安排及演员秩序

　　注:幕布设计应突出本次活动主题。以青春飞扬，欢庆元旦为主要基调。

　　D:晚会当晚人员具体调度:

　　a:负责接待各院校到会嘉宾、签到:办公室

　　b:会场秩序维护、气氛协调:体育竞技部(8人)

　　c:后台演员秩序维护、签到:闫玲(4人)

　　d:更衣室人员:李亚云班晓兰(2人)

　　e:泡泡机、冷烟火{2人}

　　f:烟雾机:(1人)

　　g:音响、话筒(2人)

　　h:灯光室(2人)

　　i:调音室(2人)

　　j:开闭幕机(1人)

　　k:道具组:魏晓伟杜婷婷(8人)

　　l:各部信息联络协调人员:岳李芳王建峰曹昕(3人)

　　m:开门守门:杜留杰(6人)

　　n:前二门检票:袁书平(4人)

　　o:摄影:岳李芳李丹丹(2人)

　　p:主持人:待定(1人)

　　E:晚会后会场卫生:社联全体人员

　　F:建议晚会表演当天中午:到校园东主干现场发票。

　　G:晚会所有物品清单(见财务部物品清单)

　　篇二

　　1、主题:狂欢元旦，喜迎新年。

　　2、目的:促进协会内部团结，增进大家友谊，欢度元旦佳节。

　　3、特点:节目新颖，体现当代大学生实际生活以及需求。

　　4、时间:12月27日

　　5、地点:快递协会活动室

　　6、对象:所有“快递协会”成员。

　　7、主办单位:物流工程学院“快递协会”。

　　8、承办单位:物流工程学院快递社团外联部

　　活动议程

　　1,5.10引领协会会员进入会场(专人负责)，5.30活动准时开始

　　2、主持人致开场白(3分钟)主持人数量应控制在3个以下，组成风格和组成方式不限。主持人用语必须在晚会前一周经过晚会策划组的审查。

　　3、介绍来宾:马浩老师，高永富老师，顾问团团长崔鹏，人资部部长杨海凤、质控部部长周雅慧、外联部部长丁洁、客服部部长宋丽丽营销部部长符启豪、培训部部长赵春梅。(10分钟)

　　4、由快递协会会长任清平，副会长诸葛宝睿、岳爽，发表本学期总结陈词。

　　5、由高老师马老师以及三位会长开始颁奖。

　　6、首先由培训部带来兔子舞王利平，朱银娇，邱淑鸿，马雪霞，刘丽娟.3分钟

　　7、营销部单口相声(刘力嘉)5分钟

　　8、顾问团常胜昌和营销部刘力嘉(猫和老鼠)4分钟

　　9、人资部(北京东路的日子)赵婷赵迎香

　　10、就不听指挥(游戏)

　　11、客服部(情非得已)吉他伴唱(张文龙，赵玉坤)4分钟

　　12、客服部小品(电视购物)张文龙，杨丹，赵玉坤。5分钟

　　13、为什么来我家(游戏)

　　14、马老师歌曲(海阔天空)

　　15、高老师单口相声(我的大学)5分钟

　　16、123木头人、害你在心头难开(游戏)

　　17、质控部歌曲串烧张占喜、张菊芳、朱银娇、刘悦。4分钟

　　18、高老师宣讲结束词

　　19、全体参会人员合影

　　前期准备

　　1、通知各部门递交节目名单

　　2、所报节目以及参加人员

　　3、选定晚会节目主持人

　　4、对现场内外进行布置

　　5、安排演职人员以及后期参赛所有节目排练节目

　　中期活动工作

　　1、推进各部门的节目进程

　　2、对所有参赛的节目进行前期筛选(是为了保证晚会节目质量)

　　3、对所有参赛节目进行彩排并进行优选方案

　　4、确定所有参赛节目

　　游戏规则

　　就不听指挥

　　游戏内容:需要10人参与，一人当出题人，其他9人依次挑战。首先出题人坐在一个板凳上，手戴一个卡通大手套，其他9人排成一队依次上前挑战，出题人用手迅速的指向一个方向(左右上下)，况且出题人必须说"看这边’’。然后挑战者务必看向一个方向(左右上下)，并且务必和出题人指的方向不一样，否则挑战失败。

　　具体流程:

　　1、在晚会进行一半的时候开始这个游戏，然后让有意参与这个游戏的观众上前抽签，按数字顺序抽到1~10数字的观众上台参与挑战。

　　2、在选出的10名参与者中采用石头剪刀布的方式，选出1位出题人，其他9人则需排队上前依次挑战。

　　3、出题人指向一定的方向时必须说口令‘‘看这边‘’，挑战者看的方向和出题人指定的方向不一致才算赢，挑战者看的方向如果和出题人指的方向一致则挑战失败。

　　4、进行两轮比赛。

　　四、奖、罚方法:

　　奖:在进行两轮的挑战结束后，挑战成功者可以得到手套一副

　　罚:挑战失败者则需说出5条新年祝福语或者为大家表演一个节目(跳舞、唱歌都可以)

　　五、游戏用具:

　　卡通大手套一副普通手套8副一个小板凳

　　六、游戏费用:

　　卡通大手套(15)+普通手套(80)总计:95元

　　游戏规则:八人分为两队一组四人，每个人脚底都要粘上，攻方可以攻击对方四人中任何一人但每个人只能被选择一次，在一个长八米，宽六米的垫子上进行游如然后守方开始说为什么来我家，然后派出代表进行石头剪刀布胜的人决定攻击或防守，攻方可以决定攻击守方中的任意一人，在规定时间内把选择的人脚上的品牌的撕了算胜，五轮决定胜负，每轮三分钟，游戏开头:守方说为什么来我家，攻放说我们来找她，守方说那个她是谁，攻方然后喊出之前想好的名字开始攻击。

　　胜方:可获得,洗衣液、自拍杆、小饰品，等

　　输方:吃榴莲糖

　　准备东西:长8米宽6米的垫子和粘的胶和和洗衣液自拍杆小饰品，榴莲糖等。

　　准备金额:垫子80元50元礼品,社团提供(不要钱)食品30元共160元